Una noticia muy interesante sobre dislexia.
Según parece, los disléxicos (o algunos de ellos) no son capaces de diferenciar los sonidos relevantes en el aula (la voz del profesor/a) de los distractores (un cuaderno pasando páginas, el cuchicheo del vecino...)
Por cierto, creo que en parte explica la gran comorbilidad entre dislexia y TDA-H: en ambos casos es difícil centrarse en un estímulo e ignorar otros.
Ahí va el enlace:
Por qué un disléxico no separa voz y ruido
