* Enseñamos a aprender, a personas con o sin dificultades de aprendizaje, de Primaria, Secundaria, Bachillerato e incluso Universidad;

* Asesoramos a padres/madres en educación, especialmente cuando los hijos están en Secundaria;

* Orientamos para elegir estudios y/0 profesión;

* Diagnosticamos sólo si el diagnóstico servirá en la práctica. El enfoque está siempre centrado en la intervención.

martes, 15 de enero de 2008

Altas capacidades


Resbaladizo tema.

Veamos, ¿dónde está el problema si un chico es más listo que la media?

Puede haber varios, igual que puede no haber ninguno.


Durante un tiempo, trabajé mucho con niños precoces. Decidí dejar un tiempo a la reflexión cuando vi lo que estaba pasando con un chavalín de 5 años: sus padres estaban tan entusiasmados con la idea de tener un geniecillo en casa, que le valoraban sólo -o casi exclusivamente- la parte intelectual. Él se estaba convirtiendo en un personaje inhibido, que no quería jugar si veía que iba a perder, que no hablaba... Era como si tuviera que ser perfecto. Y estaba perdiendo toda la creatividad que había mostrado meses antes.


Bien, pienso que esto es lo más peligroso: olvidar que una persona es una globalidad, formada no sólo por inteligencia, sino también por afectividad, socialización...

Como es un tema para hablar largo y tendido, por ahora lo dejaré aquí. Ya continuará.